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3월 고1 학력평가 수학 영역 출제경향


수학 영역



수학 영역 수석 연구원 김성철

 

 

 이번 3월 전국연합학력평가는 중학교 과정에서 배운 내용에 대한 이해와 활용 능력을 묻는 문항들로 구성되었다. 평이한 난이도로 출제되었으나 모의고사를 처음 접해본 학생들은 다소 어려움을 느꼈을 것으로 예상된다. <보기>와 그림을 동시에 활용하는 문항이 1문항, 도형의 닮음을 이용하여 삼각형의 넓이를 구하는 과정에서 빈칸을 추론하는 문항이 1문항, 그림을 이용한 문항이 15문항이 출제되었다.

 

복합적인 내용을 묻는 문항이 다수 출제되었다.

이번 시험은 간단한 계산 문항에서부터 중간 난이도의 이해력 문항과 복합적 사고력을 필요로 하는 고난도 문항까지 다양하게 출제되었다. 특히, 여러 가지 도형의 성질을 이용하는 문항이 다수 출제되었는데, 학생들이 문제를 이해하고 해결 전략을 찾는 데 어려움을 느꼈을 것으로 예상된다. 중학교에서 배웠던 도형의 성질을 숙지하고 있어야 문항을 바르게 해결할 수 있었다


 

고난도 문항 분석

문항 번호

배점

문항 분석

21

4

이 문항은 삼각비를 이용하여 원의 반지름의 길이를 구하는 문제를 해결하는 문항으로 삼각형 OAP가 정삼각형임을 찾는다면 원의 반지름의 길이를 찾을 수 있다.

30

4

이 문항은 일차방정식을 이용하여 실생활 문제를 해결하는 문항으로 3을 곱해서 만든 수가 여전히 네 자리의 수임을 이용하면 의 값을 구할 수 있다.




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